為著力打造優(yōu)質高效的教學課堂，大力提升教學質量；為激勵教師潛心研究課堂教學，內(nèi)強素質，集思廣益，整體提高團隊教學教研水平，展示集體教學風采,學校舉辦了第四屆優(yōu)質課比賽。本次比賽在各相關部門認真準備、精心籌劃下，順利進行，于11月14日圓滿結束。

本次比賽分為啟動階段（各教研組作好組內(nèi)參賽教師推選工作，并將參賽教師名單報教導處，由教導處統(tǒng)籌安排）、比賽的準備籌劃階段（各教研組作好組內(nèi)參賽教師賽課打磨工作）及比賽的實施階段（賽課、評課）。

本次比賽分語文、數(shù)學、英語、理綜、文綜及藝體六大學科組。每組由教研組長負責，各組推選3名教師代表學科組參加比賽，各組按照要求，認真組織組內(nèi)教師深研細究課型、教法、課堂結構，充分發(fā)揮集體智慧，展示組內(nèi)最高教學水平；以課堂教學展示為契機，摸索一套適合我校學生實際的新課、復習課、評講課的高效的課堂教學模式，供學科組觀摩運用；比賽中，各參賽教師充分利用現(xiàn)代教育技術資源，增大課堂容量，活躍課堂氣氛。各教研組每次課后及時評課。評委組成員經(jīng)過認真聽課、評分，本次比賽共評出個體獎18名（其中，特等獎2名，一等獎5名，二等獎11名），集體獎6名。